隨著3D打印技術蓬勃發(fā)展，3D打印市場應用領域也越來越廣泛，近些年的科技發(fā)展報道，我們不得不承認，3D打印技術對社會的影響是不容小覷的，尤其是在教育領域，國內(nèi)相關學校及教育機構對3D打印行業(yè)的關注及運用，使得3D打印創(chuàng)客教育成為當今的發(fā)展趨勢之一。

2019年5月20日（星期一）上午，深圳市龍崗區(qū)科技創(chuàng)新局舉辦了2019年全國科技活動周，龍崗區(qū)啟動儀式暨科普嘉年華活動，作為深圳市科普教育基地---巨影3D創(chuàng)新創(chuàng)客科普教育基地，助力于寶龍外國語學校創(chuàng)客節(jié)！

本次活動，巨影主要攜帶桌面級3D打印機與全彩3D掃描儀為在校師生傳遞科普知識。在此期間，不僅吸引了廣大學生前來觀看體驗，連在場老師也忍不住上前親身體驗一番。

3D 打印作為3D 數(shù)字制造技術，體現(xiàn)出的最大特征是精準、全息地快速成型。結合數(shù)字掃描，3D 打印能快速精準地打印出自然物體和人造物體的可重用制品。

3D打印創(chuàng)客教育進入學校是時代發(fā)展的必然，也是面向未來人才素養(yǎng)的要求。創(chuàng)客教育的本質屬性是實踐性，主要通過實踐性教學來實現(xiàn)，說教的創(chuàng)客教育僅僅停留在認知層面，學生只有通過創(chuàng)新實踐實訓，才能獲得真實經(jīng)驗。

相信此次活動，在場的師生也是收獲頗多！

3D打印技術與教育是相輔相成、相互促進的關系。3D打印應用于教學，一方面可以讓學生更為直觀、更為感性的認知學習方式，在增加學習樂趣的同時提升教學效果；另一方面學生在參與設計到打印的過程中也得到動手實踐能力的提升，而3D打印技術本身也為“從想象到現(xiàn)實”提供了無限的可能，3D打印為教育注入了全新的活力。

深圳巨影一直致力于“創(chuàng)客教育”的品牌建設和推廣，其創(chuàng)客教育方案為眾多教育機構廣泛使用；巨影創(chuàng)客教育一直以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力的綜合型人才為己任，以提高我國教育水平并與國際接軌為目標，并用3D技術與應用的創(chuàng)新融合的實踐方法，助力于我國教學模式創(chuàng)新改革，及教育信息化建設。